Una estrategia didáctica

Ahora que la teoría está (si aun no has revisado lo anterior, te invito a que lo hagas), ahora toca mostrarles una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia. 

TESTIMONIOS

¿Qué es?

Discurso en primera persona en el que se relatan las experiencias de un individuo testigo de algún acontecimiento. Un testimonio es la declaración en el cual se asegura, afirma, una determinada cuestión.

Propósito:

Los testimonios orales y escritos, son el recurso fundamental para verificar y comprobar el acontecer de un hecho; ya que como su nombre lo indica dan cuenta de éste. 

Características:

Testimonios orales: son lo que una persona dice de un hecho y que queda registrado solo en la memoria y es transmitido de persona a persona, en algún momento puede llegar a estar de manera escrita en algún soporte de la escritura, el más común es el papel, los testimonios escritos son la otra forma en la que se encuentran los testimonios, no necesariamente eran orales que pasaron a ser escritos, sino que desde un principio la finalidad de estos era quedar fijados y transmitidos en papel. 

Grado de Aplicación:

Los testimonios se pueden utilizar en los seis grados de la educación primaria, tomando el papel de fuentes primarias y secundarias. Ejemplo: El testimonio se puede tomar como evidencias sobre algún acontecimiento.