Estrategias Didácticas

Ahora brindare un ejemplo de un testimonio. Estudio en el Instituto de Educación Digital, la licenciatura en Pedagogía. En alguna ocasión para la materia de "Enseñanza y Aprendizaje de la Historia" tuve la oportunidad de tener un invitado, el licenciado en Ciencias Sociales Pablo Huerta Ramiro. Originario de Cuetzalan del Progreso, Puebla, Pue. El maestro nos brindo su testimonio acerca de las heladas que afectaron las cosechas del café en  Cuetzalan.   Para escuchar el audio de mi testigo, da click en este link: https://drive.google.com/open?id=1mX2rTckyEQ9AGYjkDy24Pn992G99IVz3

Ahora que la teoría está (si aun no has revisado lo anterior, te invito a que lo hagas), ahora toca mostrarles una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia.  TESTIMONIOS ¿Qué es? Discurso en primera persona en el que se relatan las experiencias de un individuo testigo de algún acontecimiento. Un testimonio es la declaración en el cual se asegura, afirma, una determinada cuestión. Propósito: Los testimonios orales y escritos, son el recurso fundamental para verificar y comprobar el acontecer de un hecho; ya que como su nombre lo indica dan cuenta de éste.  Características: Testimonios orales: son lo que una persona dice de un hecho y que queda registrado solo en la memoria y es transmitido de persona a persona, en algún momento puede llegar a estar de manera escrita en algún soporte de la escritura, el más común es el papel, los testimonios escritos son la otra forma en la que se encuentran los testimonios, no necesariamente eran ...

¿Que es "estrategia"? Es un plan para dirigir un asunto. Una estrategia se compone de una serie de acciones planificadas que ayudan a tomar decisiones y a conseguir los mejores resultados posibles. La estrategia está orientada a alcanzar un objetivo siguiendo una pauta de actuación. ¿Qué es "didáctica"? Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la  enseñanza  y el  aprendizaje . La didáctica se encarga de articular un proyecto pedagógico (objetivos sociales de la educación) con los desarrollos en las técnicas y métodos de enseñanza (que se fundamentan en una teoría general del aprendizaje). ¿A qué se refiere "estrategia didáctica"? Al conjunto de situaciones, actividades y experiencias a partir del cual el docente traza el recorrido pedagógico que necesariamente deberán transitar sus estudiantes junto con él para construir y reconstruir el propio cono...

Pedagogía, educación y docencia. La educación siempre será un tema prioritario de debate  en nuestra sociedad, debido a la enorme trascendencia de las viviendas que se experimentan en los años de mayor desarrollo de la persona del educando. Entendida la docencia como la profesión de mayor trascendencia social porque involucra no solo la compartir permanente y actualizada de conocimientos, sino el forjar, modelar y transformar lo humano cultivando en el educando principios, valores, buenas costumbres, idoneidad, ilusión, motivación, creatividad, innovación, emprendimiento y utopías. Porque es a partir de todo ello que aprender se convierte en un placer y un reto, se investiga, se generan nuevos desarrollos o adaptaciones propositivas para el contexto, y para esos espíritus inquietos, críticos, dinámicos es que realmente está el docente/maestro, quien los puede orientar al respecto. Pedagogía . Conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno t...